“¿Qué imaginas cuando juegas?”, esta es la pregunta que nuestros alumnos de MS (4 años) han contestado en esta actividad de clase. La hemos desarrollado a partir del cuento ‘La sorcière gros derrière’, y nuestros pequeños han respondido en francés y español.
Esta actividad permite a los pequeños reflexionar sobre lo que hacen cuando juegan, cuando imaginan algo. Es una forma de trabajar el lenguaje oral y de compartir experiencias a pesar de la distancia provocada por el confinamiento.
Cada alumno ha completado la siguiente frase en francés: ”Quand je joue, j’imagine que…”. Para este trabajo se han apoyado en el vocabulario de los cuentos de la semana. El objetivo es que produzcan una frase en francés pero no se preocupen, se puede hacer por etapas.